Нацыянальная адукацыя і выхаванне

"Ключавыя кампетэнцыі для ўсіх: Распрацоўка праграм і рэалізацыя ў еўрапейскай школьнай адукацыі. Рэкамендацыі і інструкцыі для палітыкаў"

Працягваем публікаваць дакументы для распрацоўшчыкаў адукацыйнай палітыкі.

Ключавыя кампетэнцыі для ўсіх: Распрацоўка праграм і рэалізацыя ў еўрапейскай школьнай адукацыі. Выніковая справаздача

З задавальненнем прадстаўляем пераклад на беларускую мову аднаго з самых важных адукацыйных дакументаў - "Ключавыя кампетэнцыі для ўсіх: Распрацоўка праграм і рэалізацыя ў еўрапейскай школьн

Будучыня адукацыі і навыкаў 2030. Компас навучання АЭСР да 2030 года. Серыя канцэптуальных запісак

У 2015 годзе АЭСР запусціла праект “Будучыня адукацыі і навыкаў 2030” з мэтай дапамагчы краінам у падрыхтоўцы іх адукацыйных сістэм да будучыні.

Святлана Локіс: паспяховы ўрок — гэта калі дзеці не цікавяцца, якую адзнаку за яго атрымалі

Падчас сваіх заняткаў педагог актыўна карыстаецца ўласнымі распрацоўкамі: аўтарскім сайтам “Медыяўрок” і YouTube-­каналам па медыяадукацыі.

Якімі могуць быць вынікі года для настаўніка тут і цяпер?

Як выглядае сучасны настаўнік у сацыяльных сетках? Гродзенская настаўніца Таццяна Фадзіна падводзіць вынікі вучэбнага года і плануе наступны. Гэта трэба бачыць! Настаўнік - медыяперсона!

10 падручнікаў, па якіх вучыліся беларускія дзеці 100 год таму

Прапануем вашай увазе выкладзеныя ў вольны доступ адсканаваныя беларускія падручнікі з калекцыі Віленскага беларускага музея імя Івана Луцкевіча.

Як малады педагог Роберт Асіпук з Дзятлава стаў папулярным арт-блогерам ці Як медыясфера змяняе адукацыю і вольны час, статус педагога і выбар прафесіі

Як малады педагог Роберт Асіпук з Дзятлава стаў папулярным арт-блогерам ці Як медыясфера змяняе адукацыю і вольны час, статус педагога і выбар прафесіі

Старонкі