Фізіка

Анімацыі фізічных працэсаў. Карысныя спасылкі

Прапануем спасылкі сайтаў, дзе можна спампаваць анімацыйныя ролікі для візуалізацыі розных фізічных працэсаў. Падборку зрабіла Тамара Мацкевіч.
Глядзець спасылкі

Газавыя законы

Уладзімір Паддубскі
Тып праекту:
па колькасці ўдзельнікаў – групавы (прымае ўдзел увесь клас);
па працягласці – кароткачасовы (здвоены ўрок (пара) – на першым уроку выконваліся даследаванні, на другім – афармленне, прэзентацыя і рэфлексія);
па характары дзейнасці навучэнцаў – даследчы.

Рознаўзроўневыя заданні

Уладзімір Паддубскі
Дапаможнікі утрымліваюць карткі для арганізацыі пазаняткавага кантролю па курсе фізікі 9- 11 класаў ўстановаў адукацыі з 11-гадовым тэрмінам навучання. Карткі складзеныя ў адпаведнасці з праграмай і патрабаваннямі 10-бальнай сістэмы адзнакі вынікаў навучальнай дзейнасці вучняў. Заданні, уключаныя ў дапаможнік, можна выкарыстоўваць для замацавання тэарэтычных ведаў і набыцця практычных навыкаў навучэнцаў.

Прэзентацыі па фізіцы ў форме інтэрактыўных лекцыяў

Распрацаваныя Тамарай Мацкевіч – выкладчыцай фізікі Беларускага гуманітарнага ліцэю.



Некалькі словаў ад аўтара

Тэма 1: Унутраная энергія – 8 клас ( zip )
Тэма 2: Разлік колькасці цеплаты – 8 клас ( zip )
Тэма 3: Цеплавыя рухавікі – 8 клас ( zip )
Тэма 4: Электрызацыя – 8 клас ( zip )
Тэма 5: Электрычнае поле – 8 клас ( zip )
Тэма 6: Супраціўленне. Закон Ома – 8 клас ( zip )
Тэма 7: Паўправаднікі – 8 клас ( zip )
Тэма 8: Магнітныя з'явы – 8 клас ( zip )
Тэма 9: Радыеактыўнасць – 8 клас ( zip )
Тэма 10: Кінематыка – 9 клас ( zip )
Тэма 11: Дынаміка – 9 клас ( zip )
Тэма 12: Квантавая фізіка – 11 клас ( zip )



Складзеныя Іванам Копацем, настаўнікам СШ в. Турэц Карэліцкага раёну.



1. Цеплавыя з'явы, 8 клас
2. Электрычнасць

Паласа перашкодаў

Што такое паласа перашкодаў – вядома ўсім. Каб стаць пераможцам, трэба ўмець добра бегаць ды скакаць. Сумна. Горш бывае толькі лыжа-ролерная эстафета. Там бегай – не бегай, – пераможца даўно вядомы. Але ФІЗІЧНАЯ паласа перашкодаў – зусім іншая рэч! Там перамагае, выбачайце за саўковасць, гарманічна развітая асоба. Бо замест бар'ераў... – глязіце самі.

Метад праектаў

Досведам і матэрыяламі, дзеляцца Ганна Андрэева і навучэнцы двух 10-х класаў Ліцэю №2 г. Мінска.
Час правядзення: 2005–2006 навучальны год.
Інфармацыя ад выкладчыцы:
Як арганізаваць навучанне
Памятка вучням па розных аспектах працы і прадстаўлення праекта
Вучнёўскія праекты:
Зрок жывёлаў (Алеся Лаўрыновіч)
Вытворчасць і перадача электраэнергіі
Музычныя інструменты (Расціслаў Селязнёў, Т. Навіцкая, Ілля Кастэнка)
Аптычныя з’явы ў атмасферы (Каця Дэшка, Ірына Краўчанка)
Колер і яго ўласцівасці (Сяргей Радкевіч, Назім Рагімаў, Таня Купрэйчык)
Зрок чалавека. Праблемы і карэкцыя зроку (Марына Мішур, Аляксандра Ашмянская)
Электрастатычная абарона (Анімацыя) (Расціслаў Селязнёў, Аляксей Радчанка, Ілля Кастэнка)
Электрычнае поле зямлі (Каця Дэшка)

Вывучэнне фізічных з’яваў каля вадаёма

Сяргей Гарбацэвіч,
ст. выкладчык Беларускага Дзяржаўнага Педагагічнага Універсітэта імя Максіма Танка

Аўтар прапануе правесці занятак каля вадаёма і паспрабаваць сур'ёзна адказаць на "дзіцячыя пытанні":
Чаму качынае пёрка не тоне і не намочваецца? (Ціск і сіла трэння)
Чаму валасы зліпаюцца, калі паміж імі вада? (Паверхневае нацяжэнне, капілярныя з’явы)
Дзе і чаму вада цяплейшая? (Цеплаправоднасць)
Чаму сцябліны водарасцяў мяккія? (Архімедава сіла)
Колькі рэк выцякае з возера? (Злучаныя сасуды)
След на мокрым пяску? (Патэнцыйная энергія)
Як утвараюцца пырскі? (Паверхневае нацяжэнне)
Канешне, вывучаючы фізіку, трэба перш за ўсё мець добры падручнік, які дасць сістэматызаваныя веды па фізіцы, яе
паняццях, законах, метадах. А прапанаваны падыход да вывучэння прадмета будзе спрыяць развіццю пазнавальнай
цікавасці да яго вывучэння. 
Артыкул цалкам…

Старонкі